Documentation pédagogique
Le ROEJ vous donne libre accès à sa collection de plus de 200 documents pédagogiques propres à être utilisés en salle de classe, par des organisations communautaires et dans le cadre de programmes d’éducation juridique. Vous trouverez dans notre collection des documents en anglais et en français. Attention, cependant, cette documentation est conçue comme support aux activités éducatives et ne doivent pas être utilisées comme sources de conseils juridiques. Par ailleurs, le ROEJ conserve l’intégralité des droits d’auteur sur l’intégralité de ces documents, et, en conséquence, ils ne doivent pas être modifiés sauf autorisation écrite expresse.
Pour trouver une ressource pédagogique parmi notre collection, il vous suffit d’utiliser le moteur de recherche ci-dessous.
Par ailleurs, le sous-comité francophone du comité du ROEJ de Toronto a réalisé un inventaire exhaustif des ressources d’éducation juridique francophones utilisables en Ontario.
Pour information, prière de contacter Thomas Gallezot, responsable des programmes francophones au (416) 761-9963 poste 230 ou tgallezot@ojen2.turnbull.co
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La Cour suprême du Canada en période de changement – L’Honorable Juge Robert J. Sharpe (IED 2003)
Cette présentation explore la société canadienne et le rôle de la Cour suprême dans l’élaboration du droit. Elle a été offerte lors de l’Institut estival du droit de 2003 par l’Honorable juge Robert J. Sharp. Le document examine les accusations d’«activisme judiciaire» et les besoins de la société canadienne et de la Charte canadienne des […]
La commission d’enquête sur Ipperwash (en anglais) – W.A. Derry Millar et Nye Thomas (IED 2006)
La Commission d’enquête sur Ipperwash, une présentation offerte lors de l’Institut estival du droit de 2006 par W.A. Derry Millar, avocat principal de la Commission d’enquête sur Ipperwash et Nye Thomas, directeur des politiques publiques et de la recherche pour la Commission. Ce document utilise la Commission d’enquête sur Ipperwash comme point de départ afin d’informer […]
La Charte canadienne des droits et libertés Guide à l’intention des jeunes
Cette ressource, élaborée par le John Humphrey Centre for Peace and Human Rights, présente un aperçu général de la Charte canadienne des droits et libertés ainsi que des résumés de cas pour les articles clés de la Charte. Le guide est rédigé dans un langage simple et comprend des explications. Il s’adresse aux étudiants de […]
La capacité des jeunes de prendre leurs propres décisions et la culture juridique
Cette ressource, produite en partenariat avec la faculté de droit de l’Université de Toronto, Law in Action Within Schools (LAWS) et la South Asian Legal Clinic of Ontario (SALCO), permet aux élèves d’explorer les idées à propos des jeunes et des diverses agences du milieu juridique canadien ainsi que leurs implications dans la réflexion sur […]
La brève histoire des juges de paix
Les juges de paix au Canada Le bureau des juges de paix est arrivé d’Angleterre au Canada en 1763 en conséquence de la Proclamation royale de 1763, qui décrétait que la loi de l’Angleterre, civile et criminelle, devait être imposée sur tout le territoire qui devint plus tard le Canada. L’association des juges de paix […]
L’enseignement des droits de la personne en Ontario
Cette ressource, élaborée par la Commission ontarienne des droits de la personne, présente aux élèves le Code des droits de la personne de l’Ontario des droits de la personne et le rôle joué par les trois organismes du système ontarien des droits de la personne. Il explique les motifs de discrimination visés par le Code et les domaines […]
Journal intime d’une juriste franco-ontarienne – The Honourable Louise Charron
Le comité consultatif du juge en chef de l’Ontario sur le professionnalisme a été créé en septembre 2000 pour maintenir et encourager les aspects de l’exercice du droit qui font la fierté de la profession. Composée de représentants de la magistrature, du Barreau, des facultés de droit et de diverses organisations juridiques et de comté, […]
Inventaire des ressources d’éducation juridique pour les écoles francophones de l’Ontario
Projet collaboratif du sous-comité francophone du comité du ROEJ de Toronto. Les professeurs trouveront dans le document à télécharger ci dessous un inventaire exhaustif des ressources d’éducation juridique francophones utilisables en Ontario, y compris quelques ressources pour le primaire, des ressources juridiques et terminologiques ainsi que des cours clé en main. Coordinateur: Thomas Gallezot. Contributions: […]
Intégrité et honneur dans un litige criminel : aspirations creuses ou normes exécutoires ? (en anglais ) – par l’honorable juge Mr. Gary Trotter
Le comité consultatif du juge en chef de l’Ontario sur le professionnalisme a été créé en septembre 2000 pour maintenir et encourager les aspects de l’exercice du droit qui font la fierté de la profession. Composé de représentants de la magistrature, du Barreau, des facultés de droit et de diverses organisations juridiques et du comité, […]
Guide pour élaborer un symposium étudiant sur le droit
Un symposium sur le droit peut être une façon très excitante d’exposer les élèves à une vaste gamme de questions et de perspectives juridiques dans une période relativement courte. Vous pouvez élaborer un programme de symposium pour répondre aux besoins et aux intérêts particuliers de vos élèves. Voici 10 étapes essentielles à prendre en compte […]